一、工作概况

出勤与班级管理

本月实到幼儿人数为XX人，新增新生XX人，处理了X起幼儿病假、事假及长假情况。通过个别辅导（如情绪安抚、进餐习惯培养）帮助幼儿适应集体生活，例如幼儿XX从全托班分离焦虑中逐渐适应，主动与教师交流。

卫生保健与安全

- 每日对教室、寝室、玩具及床上用品进行84消毒，定期紫外线空气消毒，预防甲型H1N1流感。

- 加强食品安全管理，严格把控进餐环节，通过鼓励和表扬促进挑食幼儿的进餐习惯。

- 完成全园设施设备安全检查，及时修复隐患，确保幼儿在安全环境中活动。

二、核心工作亮点

保育质量提升

- 通过《幼儿园卫生消毒方法》等培训，规范消毒流程，获得卫生保健与消毒工作先进班组奖状。

- 培养幼儿自理能力，如独立进餐、整理床铺等，班级整体生活自理水平显著提高。

安全意识教育

- 开展安全知识专题讲座，教授幼儿自我保护技能（如火灾逃生、防走失）。

- 通过游戏和活动强化安全意识，例如模拟紧急情况演练，提升幼儿应变能力。

家园合作与沟通

- 定期与家长沟通幼儿在园表现，针对问题（如视力保护、饮食挑食）制定个性化解决方案，获得家长认可。

- 组织家长会，分享保育教育理念，增强家长对幼儿园工作的信任。

三、自我反思与改进

专业成长：

通过专家讲座和业务学习，提升消毒、急救等专业技能，但需加强幼儿心理辅导方面的知识储备。

工作细节：部分环节（如晨检记录）还需进一步规范，避免遗漏重要信息。

团队协作：与教师沟通更主动，但需提高问题解决效率，避免影响教学进度。

四、下月计划

持续优化卫生管理：

引入新型消毒设备，提高消毒效率；加强食品安全追溯机制。

强化安全教育：

每月开展一次安全演练，将安全知识融入日常教学。

关注幼儿心理健康：

建立幼儿情绪档案，针对特殊需求制定干预方案。

以上总结结合了五月份实际工作内容，突出重点、亮点及改进方向，供参考。