一、关于《爱的教育》的读书笔记摘抄
《卖炭者与绅士》 诺琵斯因父亲是乞丐而辱骂同学培谛，其父坚持要求儿子道歉。这一情节展现了诺琵斯父亲的正直与对儿子品德的严格教育，体现了爱与责任的结合。
《义快的行为》
卡隆为保护诺琵斯顶罪，却未被责罚，反而教育肇事者。这一片段彰显了卡隆的善良与担当，也反映了教育中宽容与引导的重要性。
感悟： 在现代社会，物质利益往往冲淡人际关系中的关爱。诺琵斯父亲的行为提醒我们，真正的爱需要通过行动传递，而非空洞的言语。教育更应注重培养孩子的同理心与责任感，而非单纯追求个人利益。 二、关于《格林童话》的读书笔记摘抄《白雪公主》
白雪公主与王子婚后，作者通过幻想与故事发展，展现了“我”对友情与守护的渴望。这种代入感使童话超越文字，成为情感共鸣的载体。
《溪水和池水》
溪水因勤劳奔向大海而强壮，池水因懒惰腐臭。这一比喻深刻揭示了行动与结果的关系，劝诫人们要积极进取，倾听善言。
感悟：
童话不仅是儿童文学，更是成人世界的隐喻。《格林童话》通过奇幻故事传递普世价值，如坚持、勇气与自我成长。阅读时产生的幻想，实则是潜意识对美好生活的向往。
总结
两篇摘抄分别来自经典文学作品，前者通过《爱的教育》探讨爱的教育意义，后者通过《格林童话》分析童话的隐喻功能。阅读笔记不仅是文字的摘录，更是对作品深层内涵的思考与感悟。
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