根据搜索结果，以下是文中的幽默表达分析：

自嘲式夸张

- 作者通过“半夜与蟑螂倾诉生活压力，最终一脚踩死它”这一荒诞情节，用夸张手法自嘲现实中的压抑与无奈，形成强烈反差效果。

- 在描述考试作弊时，作者称“将地球仪上所有国家名字写进帽子”，暗含对考试制度荒诞性的讽刺，同时通过“幸运抽到新西兰”反衬自身努力与他人的无知。

反差与掩饰

- 用“最后两位同学因疾病退学”来掩饰自己“全校倒数第一”的尴尬，通过他人离场制造幽默错觉，既减轻自身压力，又引发读者会心一笑。

语言游戏与双关

- 在描述父亲误判其才能时，用“断定不具备当律师的聪慧”制造反差，暗示父亲对“军事家素质”的误读，形成幽默的认知错位。

拟人化表达

- 将紫藤萝比作“忍俊不禁的笑容”，赋予植物以人类情感，通过拟人化手法增强语言趣味性，同时烘托作者对生命力的赞美。

总结：

文中的幽默主要通过自嘲夸张、反差掩饰、语言游戏及拟人化等手法实现，既反映个人经历的荒诞性，又传递对现实的讽刺与乐观态度。