裴斯泰洛齐关于教育的核心口号是 “教育心理学化”，其内涵与实践可归纳如下：

核心口号与理论基础

裴斯泰洛齐是首位明确提出“教育心理学化”口号的教育家，主张将教育建立在儿童心理活动规律的基础上，强调教育科学应源于对人类天性的深入理解。

教育心理学化的具体内涵

- 教育目的心理学化：

以儿童本性发展规律为依据，注重培养其道德、智力、身体等潜能的全面发展。

- 教育内容心理学化：选择符合儿童认知规律的基础知识，如数、形、词等，通过要素教育逐步提升复杂能力。

- 教学原则与方法心理学化：倡导直观教学、循序渐进，尊重儿童自主学习能力，培养其自我教育意识。

实践与影响

他在斯坦兹孤儿院实施爱的教育和劳动教育，通过具体实践验证了心理学化理念，为教育科学化奠定了基础。