在初一的课文《春》中，作者通过排比句式，生动描绘了春天的到来和生机勃勃的景象。以下是对其中排比句的赏析：

春天是山脚摇曳的一串嫩黄的小花 ，在料峭的寒风中舞着柔软的身姿；春天是大河解冻时那一声脆响，翻涌的冰块撞击依然沉睡的河岸，诉说着雄性的壮美；春天是古老的犁铧划破惺松的土地，金黄的种子掉进犁沟溅起的那一团湿气；春天是二月和风剪裁的新绿，是谁家新燕啄起的湿泥。

赏析：

这段话运用了排比和比喻的修辞手法，通过四个不同角度的描绘，展现了春天的多样性和丰富性。每个比喻都形象生动，使读者仿佛置身于春天的景象之中，感受到春天的温暖和生机。

春天有温暖的阳光，有和煦的柔风；春天有含苞待放的花朵，有长出新芽的小草；春天有充满生机的大地，有万里无云的天空。

赏析：

这段话通过排比句式，列举了春天的各种元素，从自然现象到生物活动，从天气到景色，全面而生动地描绘了春天的美好。排比句增强了语言的节奏感和韵律美，使读者在阅读时感受到春天的和谐与平衡。

春风，将一切对冬日的眷恋吹散；春风，将万物从睡梦中温柔的吹醒；春风，将世间的一切开始新的努力；春风，将那些恍惚的懵懂领会真理；春风，将母亲的故事一一让我品味。

赏析：

这段话通过排比句式，描绘了春风的多种作用，从唤醒大地到启迪心灵，从带来生机到传递温暖，展现了春风的神奇力量。排比句使描述更加生动有力，增强了语言的表现力。

春天像慈爱的母亲，给你带来温馨；终归一句话：我眼中的春天是充满生命力的。

赏析：

这段话通过比喻和排比句式，将春天比作慈爱的母亲，表达了对春天的喜爱和赞美。比喻和排比的结合，使描述更加形象和富有感染力，使读者能够更深刻地感受到春天的温暖和生命力。

通过这些排比句，作者不仅描绘了春天的美丽景象，还赋予了春天以丰富的情感和生命力，使读者在阅读时能够感受到春天的美好和希望。这些排比句的运用，也体现了作者高超的修辞技巧和深厚的文学功底。