很抱歉,您提到的信息涉及语文改错题,但未提供具体的句子或段落。根据搜索结果中的高考语文改错题类型,以下是常见的四类错误及修改建议,供您参考:
一、谦敬词语使用不当
"寄奉"改为"惠赐" "寄奉"是谦辞,用于自己送礼给他人;"惠赐"是敬辞,用于接受他人赠礼。
"光临"改为"前往"
"光临"多用于他人到访的场合,此处应表达自己去对方处,故改为"前往"。
"高足"改为"学生"
"高足"是敬辞,用于称呼别人的学生;"学生"是中性词,此处指代自己班级的同学更合适。
"雅正"改为"斧正"
"雅正"用于请人修改文章,此处应表达自己修改他人文章,故改为"斧正"。
二、称谓与语境不符
"学兄"未顶格: 应顶格书写,表示尊重。 "家父"使用不当
三、口语与书面语混用
"承受采访"改为"接受采访"
"承受"多用于被动承受压力或灾难,此处应使用"接受"。
"精神矍铄"删去或改为"精神矍铄"
原句中"至今健在"与"精神矍铄"重复,可删去前者或替换后者。
四、搭配与用词不当
"激动不已"改为"钦佩不已"
记者表达对作家的敬仰,用"钦佩"比"激动"更贴切。
"先贤"改为"专家"
若采访对象是当代作家,使用"专家"更符合语境。
示例修改后的段落:
原句:寄奉的大作已收到,过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。 修改后:惠赐的大作已收到,拜读后,深感对我的论文写作有些许启发,定当珍藏。
原句:各位先贤的高谈阔论,真是茅塞顿开。 修改后:各位专家的深入交流,真是茅塞顿开。
若需针对具体句子进行改错,请提供完整语境,我将为您详细分析。