“人心丑陋何为人”是一句具有哲学思考的命题，其含义可以从以下角度解析：

一、核心含义

道德缺失的本质

该命题的核心在于探讨人性中违背道德的行为如何影响人的本质。当个体失去诚信、自私自利或感恩之心时，其行为便偏离了“人”的基本道德准则，从而引发对“何为人”的质疑。

善恶的辩证关系

人类作为高级灵长类动物，天生具有道德判断能力。但人性中存在“低级本能”（如自保、贪婪）与“高级道德”（如诚信、感恩）的冲突。丑陋的人性表现往往源于对低级本能的过度放纵，而真正的“人”应在理性中平衡这两者。

二、具体表现

不讲诚信

诚信是人际关系的基石，但当个体言行不一、背信弃义时，便失去了作为“人”的基本信任基础。

自私自利

以自我为中心，斤斤计较利益得失，忽视他人感受与社会责任，是人性丑陋的常见表现。

缺乏感恩

对他人帮助视而不见，甚至因利益冲突反目，反映了人性中冷漠与自私的潜在倾向。

三、哲学思考

人性的双重性

张荣寰等现代人学家认为，人性是真理性在人身上的自由表达，既包含善的潜能，也潜藏着恶的倾向。丑陋的人性往往源于对真理性（如道德规范）的漠视。

道德教化的作用

通过教育与文化引导，可以矫正人性中的丑陋倾向，使个体在理性判断中实现从“人不为己”到“专门利人”的升华。

四、文化呼应

在中国传统文化中，类似思想体现在“君子坦荡”与“小人长戚戚”的对比中，强调道德修养对人格完善的重要性。

综上，“人心丑陋何为人”不仅是对人性堕落的批判，更隐含着通过道德重建实现人性升华的哲学追求。