语序不当是汉语病句中常见的问题，主要涉及定语、状语等成分的位置混乱。以下是改正语序不当的方法及注意事项：

一、调整定语位置

定语与中心语顺序颠倒

原句：这个石油的生产，长期不能自给

修改：生产的石油，长期不能自给

原则：

表示所属关系的定语（如“生产的”）应置于名词（如“石油”）之前。

定语误放状语位置

原句：如何进行人事制度改革的问题在全校教工中热烈地引起了讨论

修改：如何进行人事制度改革的问题在全校教工中引起了热烈讨论

原则：

副词（如“热烈地”）应置于动词（如“引起”）之前。

二、调整状语位置

多层状语语序不当

原句：在休息室里许多代表昨天都与他热情的交谈

修改：昨天在休息室里，许多代表都热情地与他交谈

原则：

表时间、处所的状语（如“昨天”“在休息室里”）应置于句首，其次是副词（如“热情地”）。

状语与定语混淆

原句：教师应该激发学生学习的充分的主观能动性

修改：教师应该充分发挥学生主观能动性进行学习

原则：

副词（如“充分”）应置于动词（如“发挥”）之前，且避免将状语误作定语。

三、其他注意事项

关联词语位置

原句：他不能严格要求自己，能力即使再强，也不能委以重任

修改：他不能委以重任，即使能力再强

原则：

关联词（如“即使”）应置于主语之前。

复杂句式调整

- 被字句：

将主动句改为被动句，如“他激发了学习”改为“学习被他激发”。 - 逻辑顺序调整：根据语境调整句子成分的先后顺序，如“这个方案不仅可行，而且经济”改为“这个方案经济且可行”。

检查与校对

修改后需多次阅读，可请他人帮忙校对，避免遗漏或产生歧义。

通过以上方法，可有效纠正语序不当的问题，提升句子的清晰度和表达准确性。