关于改变词序而句意不变的技巧，结合搜索结果中的例子和注意事项，整理如下：

一、状语前置法

通过调整状语位置，保持句意不变。例如：

原句：（小时候），我在乡下姥姥家生活。

改写：我（小时候）在乡下姥姥家生活。

（“小时候”作状语前置，句意未变）

二、补语前置/后置法

通过调整补语位置实现句意一致。例如：

原句：愚笨的企鹅，胆怯的把肥胖的身体躲藏（在悬崖底下）。

改写：愚笨的企鹅胆怯地把肥胖的身体（在悬崖底下）躲藏。

（“在悬崖底下”作补语前置/后置，句意未变）

三、主谓宾调整法

通过交换主谓宾顺序，保持核心意思不变。例如：

原句：这封信陈老师收到了。

改写：陈老师收到了这封信。

（主谓宾顺序调换，句意未变）

四、关联词转换法

通过调整关联词位置，实现句意等价。例如：

原句：如果明天下雨，我们就取消活动。

改写：我们取消活动，如果明天下雨。

（条件关联词位置调换，句意未变）

五、特殊句式转换法

针对被字句与把字句等特殊句式，通过成分交换实现转换。例如：

原句：爸爸把小狗捡到了。

改写：小狗被爸爸捡到了。

（被字句与把字句互换，句意未变）

注意事项：

1. 句式转换需保持原有成分完整性，避免遗漏或冗余；

2. 部分转换需调整标点符号（如反问句与陈述句互换）；

3. 语义重点需通过调整语序突出，避免产生歧义。

通过以上方法，既锻炼了语言表达能力，又能提升逻辑思维水平。