小学一年级学生造句和排比句的写作方法可归纳为以下要点：

一、造句方法

从简单句入手

选择结构简单、贴近生活的句子进行模仿，例如：

- 例句：太阳升起来了。 - 仿写：月亮出来了。

结合生活场景

以日常活动为灵感，如：

- 妈妈在厨房做饭 → 爸爸在书房看书。

使用关联词

通过“和”“或”等关联词连接并列成分，例如：

- 我喜欢吃苹果，香蕉，葡萄。

二、排比句写作技巧

基本结构

采用相同句式表达三个或更多概念，例如：

- 我喜欢读书，读书使人思维活跃；读书使人胸襟开阔；读书使人目光远大。

运用比喻手法

通过形象比喻增强表现力，如：

- 花儿像婀娜多姿的舞者，像香气袭人的蜂蜜，像亭亭玉立的美人。

注意语言简洁

保持句子简短有力，避免复杂结构，例如：

- 胡杨是最坚韧、无私、悲壮的树。

三、示例参考

简单句：

我喜欢吃苹果。- 排比句：

1. 夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；

2. 花溪的石头真多、险、奇。 3. 冬没有春的富贵，没有夏的张扬，没有秋的丰盛。

总结：一年级学生应从简单句和日常场景出发，逐步掌握关联词和比喻手法。家长可通过具体实例引导，帮助孩子建立语言逻辑。