《冬夜读书示子聿》，作者：陆游

内容：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这首诗是陆游写给儿子子聿的，通过读书和实践来教育儿子学问的积累和重要性。

《用光弟携儿送于南定》，作者：程公许

内容：“殷勤仲光父，嫪恋及江阳。执手哽无语，修名那晚量。归来训子侄，椿桂会聊芳。”这首诗描绘了父亲对儿子的期望和教诲，以及在离别时的深情。

《西河郡太原守张夫人挽歌（一作李岑诗）》，作者：李峰

内容：“从夫元凯贵，训子孟轲贤。”这句诗赞扬了张夫人的丈夫元凯的尊贵和儿子孟轲的贤能，体现了严父教子成材的思想。

《桓山鸟》，作者：杨维桢

内容：“严父戒二子，分财无嫡支。”这句诗通过严父教育两个儿子的故事，告诫他们要公正地分配财产。

《诫子诗》，作者：东方朔

内容：“明者处世，莫尚于中。优哉游哉，于道相从。首阳为拙，柳下为工。饱食安步，以仕代农。依隐玩世，诡时不逢。才尽身危，好名得华。有群累生，孤贵失和。遗余不匮，自尽无多。圣人之道，一龙一蛇。形见神藏，与物变化。随时之宜，无有常家。”东方朔在这首诗中阐述了做人的道理和父亲教育儿子的责任。

《责子诗》，作者：刘泰

内容：“七十吾已衰，两鬓飒然白。家贫寡生理，仅有三亩宅。儿痴不知书，颇能勤稼穑。常恐遇饥岁，租庸官府迫。忧来且倾酒，醉看南山色。”这首诗是刘泰在晚年写给儿子的，表达了他对儿子的期望和对家庭困境的忧虑。

《责子诗》，作者：卢若腾

内容：“臧､谷均亡羊，达人考名实；世乱重干戈，空复事纸笔｡嗟予及衰惫，孑焉寡匹；尔力幸方刚，克家贵择术｡所见邻里人，从军去十七；各各庇阿翁，睚眦人股栗｡尔犹读父书，定知是蠢物｡”这首诗是卢若腾在感叹自己和儿子的命运时所作，希望儿子能够读书明理，有所作为。

这些诗词从不同角度反映了古代严父对子女的教育和期望，体现了家庭教育的传统和智慧。