电大教育管理专业专科课程设置因院校和教学要求有所差异，但综合多个信息源，主要课程框架如下：

一、核心基础课程

管理学

掌握管理的基本理论、方法和技能，包括计划、组织、领导、控制等职能。

教育学

系统学习教育的基本原理、教学方法和教育规律，为教育管理实践奠定理论基础。

教育心理学

研究教育过程中的心理现象，帮助提升教育管理中的人性化水平。

教育行政学

介绍教育行政管理的理论、法规及实务，培养教育行政能力。

二、专业核心课程

学校管理学

重点讲解中小学校管理的职能、策略及实务操作。

教育研究方法

掌握教育研究的基本方法，包括文献研究、调查研究、实验研究等。

中国教育史

通过历史脉络理解教育发展的规律与经验，提升教育决策能力。

人力资源管理

学习教育机构人力资源规划、招聘、培训等管理技能。

三、公共必修课程

政治：

基础政治理论课程，培养政治素养。

计算机应用基础：掌握办公软件及教育信息化工具。

阅读写作：提升文字表达与文献综述能力。

四、选修课程（约20门）

涵盖教育经济学、教育测量与评价、德育原理、课程论、公共关系学等方向，满足不同职业发展需求。例如：

教育经济学：分析教育投入与产出的关系；

教育测量与评价：掌握教育质量评估方法；

德育原理：探讨品德教育理论与实践。

五、实践环节

毕业实践：通过实习、课题研究等方式将理论知识应用于实际；

毕业论文：独立完成教育管理相关课题研究。

六、学习支持课程

开放教育入学指南：针对远程教育学生开设，介绍学习方式与资源。

以上课程设置注重理论与实践结合，培养具备教育管理理论基础和实务操作能力的专业人才，主要面向教育机构、行政单位及社会教育领域。具体课程安排需以所在院校的教学计划为准。