关于“小道童”主持词，根据应用场景可分为以下几种类型及示例：

一、幼儿园演出主持词

开场白

- 结合舞蹈主题设计开场白，例如：

> "小朋友们，今天我们像小道童一样，手持锣鼓，跳起舞来一阳指；手托丹桂，舞出清香似水流。让我们在舞蹈中感受传统文化的魅力!"

串词设计

- 在节目切换时使用，例如：

> "感谢小道童们用灵动的舞姿展现了传统神话故事，接下来让我们用掌声欢迎中班的小朋友们带来舞蹈《快乐的小天使》"

二、儿童节活动主持词

主题引入

- 结合节日氛围设计：

> "六一儿童节到啦!今天我们的小朋友们将化身小道童，追日月、赶星辰，用舞蹈传递快乐与祝福!"

互动环节

- 增强观众参与感：

> "小朋友们，你们知道小道童的本领吗？猜对了就有小礼物哦!"（配合问答游戏）

三、毕业典礼主持词

成长回顾

- 结合幼儿成长历程：

> "四年前，你们还只会画涂鸦，现在能跳出如此优美的舞蹈，真是让人惊喜!让我们一起分享这份成长的快乐!"

未来祝福

- 结尾寄语：

> "愿每个小朋友像小道童一样，保持对世界的好奇与探索精神，健康快乐地成长!"

四、舞蹈表演串词技巧

语言简洁：

使用"让我们用掌声欢迎"、"请欣赏"等简洁表达；

内容关联：结合舞蹈背景介绍，如："接下来这个舞蹈取材于中国传统神话，展现了小道童的神奇冒险"；

节奏把控：在舞蹈段落间穿插互动，如鼓掌、邀请观众一起做简单动作"。

建议根据具体活动场景选择主持词类型，并注意语言风格与儿童心理特点的契合度。