六年级上册语文《夏天里的成长》的段落划分及内容概括如下：

一、整体结构

文章共分为 四个自然段，采用 总分总的结构安排材料，围绕“夏天是万物迅速生长的季节”这一中心思想展开。

二、各部分内容

第一部分（第1段）

- 内容：

总写夏天是万物迅速生长的季节，为下文具体描写做铺垫。 - 作用：明确主题，引出下文对动植物及非生物生长现象的描述。

第二部分（第2-3段）

- 内容：

具体描写夏天中生物（如植物、动物）和非生物（如山、地、铁轨、柏油路）的快速生长现象。例如，植物部分描写瓜藤、竹子等生机勃勃的景象，动物部分通过小猫、小狗等动物的活跃表现突出季节特征。 - 结构：采用总-分结构，先概括生长现象，再具体描述不同对象。

第三部分（第4段）

- 内容：

由自然界的生长延伸到人的成长，强调人也要抓住夏天这个“生长季”，努力提升自己，体现“水到渠成”的哲理。 - 作用：升华主题，将自然现象与人生感悟结合，形成完整意境。

三、补充说明

中心句：整篇文章以“夏天是万物迅速生长的季节”为核心，贯穿始终。- 写作特色：通过动植物、山水等元素的描写，展现夏天的活力，并借景喻人，蕴含深刻哲理。以上划分及内容解析综合自统编版教材及权威课件，供教学参考。