关于读书开拓视野的名人素材，可综合历史人物和现代典范，从以下角度进行梳理：

一、古代名人案例

张曜拜妻为师

清代武官张曜因文化水平有限被贬总兵，后以妻子为师刻苦学习，最终成为山东巡抚。他通过“行拜师之礼”激励自己，以“勤果”为谥号，体现了读书改变命运的力量。

匡衡凿壁借光

西汉匡衡因家贫无钱读书，通过凿穿墙壁借邻家烛光夜读，最终成为文学家。其刻苦求学的精神成为后世典范。

王安石博学多才

王安石自幼阅读《六经》《本草》等广泛书籍，涉猎哲学、医学等领域，其文章以纵横捭阖著称，成为北宋文坛巨匠。

二、近现代名人案例

吕蒙读《孙膑兵法》

三国时期吕蒙因轻视读书被孙权劝学，后读《孙膑兵法》后军事才能大幅提升，成为大都督统领全国兵马。

顾炎武“读万卷书，行万里路”

明末清初顾炎武以勤奋著称，旅行中携带大量书籍，将实践与理论结合，著述1400万字以上。

华罗庚独特读书法

现代数学家华罗庚通过“闭门造车”式思考，先在脑海构建框架再阅读验证，培养了超强思维能力。

三、国际名人案例

富兰克林的自律读书习惯

美国科学家富兰克林自幼借书阅读，以冷水提神坚持学习，记录生僻词汇并深入研究，为科学贡献奠定基础。

爱默生的图书馆成长

美国作家爱默生在图书馆长大，阅读艺术、历史等多领域书籍，成为19世纪重要思想家。

四、现代实用案例

马斯克的学习哲学：

通过阅读跨领域书籍培养“定力”，将知识融入商业创新中。

董宇辉的读书观：书籍是获取智慧的“阳光”，能让人在困境中保持定力。

总结

这些案例展示了不同时代人物通过读书拓展视野的路径：有刻苦钻研的自律型（如张曜、匡衡），有跨界学习的创新型（如华罗庚、爱默生），还有将知识转化为实践的实干家（如吕蒙、富兰克林）。他们共同印证了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的真谛。