二年级的学生在造句时，可以使用一些简单且形象的表达方式来描绘扁担及其相关场景。以下是一些适合二年级学生的短语：

我挑着扁担去市场。

妈妈用扁担挑着一篮子水果。

扁担弯弯的，好像一座小桥。

爸爸肩上扛着扁担，走得飞快。

扁担上的绳子紧紧地绑着行李。

扁担压得咯吱咯吱响，好像在唱歌。

我看见爷爷用扁担挑着锄头去田里。

扁担的两头挂着沉甸甸的东西。

扁担像一根长长的棍子，帮助我们分担重量。

我跟着爸爸，手里拿着扁担，一起回家。

这些短语简单易懂，适合二年级学生的语言能力，并且能够帮助他们更好地理解和运用扁担这个词。通过这些造句，学生可以更好地掌握扁担的用途和它在日常生活中的形象。