综合素质评价填写需遵循规范流程，结合个人实际情况全面呈现。以下是具体步骤和要点：

一、填写时间与要求

时间安排：每学期填写一次，需在规定时间内提交，提交后不可修改。

内容真实性：所有信息需真实反映个人表现，避免夸大或捏造。

二、核心内容结构

个人基本情况

- 包含姓名、性别、年龄、学校、班级、联系方式等基础信息。

- 可补充校内外职务（如班干部、社团负责人）及获奖荣誉。

学业水平

- 涵盖学习成绩（重点课程成绩/平均分）、课堂参与度、作业完成情况。

- 高中阶段需提交2项研究性学习成果（如小论文、项目设计）。

身心健康

- 描述体育锻炼习惯、身体机能及心理素质表现。

- 可补充日常健康监测数据（如体检报告）。

艺术素养与劳动实践

- 艺术素养：校级及以上艺术比赛获奖证书、作品等。

- 劳动实践：志愿服务、实习、社会调研等，每学期至少1项，最多3项，需附活动照片、感悟及佐证材料。

自我认识与生涯规划

- 通过“报告册”撰写100-200字陈述报告，结合成长经历说明个性、特长、发展目标及职业规划。

三、注意事项

材料规范：

佐证材料需为Word/PDF/JPG格式，文件大小≤3M。

重点突出：研究性学习、社会实践等核心内容需详细说明过程与成果。

系统操作：通过学校指定平台（如河南省、江苏省综合素质评价系统）在线填写，按指引逐步完成。

四、权威参考来源

以教育部及各省教育考试院发布的最新指南为准，如河南省、江苏省综合素质评价系统入口及填写指南。