初中常考文言文篇目及重点内容如下：

一、《论语》十则（七上）

学而时习之：

强调学习与实践结合，不亦乐乎。

有朋自远方来：

以朋友来访表达喜悦，不亦乐乎。

人不知而不愠：

体现君子坦然处世的态度。

温故而知新：

通过复习旧知识获得新理解，可做老师。

学而不思则罔，思而不学则殆：

辩证论述学习与思考的关系。

知之为知之，不知为不知：

倡导诚实求知的态度。

三人行，必有我师焉：

强调随时随地学习他人的长处。

择其善者而从之，其不善者而改之：

提出具体处世原则。

士不可以不弘毅：

士人应具备的担当精神。

岁寒，然后知松柏之后凋也：

以松柏喻指坚守节操。

二、《孟子》七章（三）

得道多助，失道寡助：

政治哲学核心观点。

仁政理论：

以民为本的治国理念。

人性论：

性善论与性恶论的辩证。

三、《论语》十二章（七上）

学而时习之 （重复重点）。

有朋自远方来（重复重点）。

温故而知新（重复重点）。

学而不思则罔，思而不学则殆（重复重点）。

贤哉，回也：

孔子对颜回的赞誉。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者：

学习态度的最高境界。

士不可以不弘毅（重复重点）。

四、其他常考篇目

《鱼我所欲也》：

孟子关于义与生的抉择。

《爱莲说》：

周敦颐借莲花喻君子品格。

《出师表》：

诸葛亮表达忠诚与担当。

《陈涉世家》：

记载陈胜起义，体现民本思想。

五、重点字词与语法

实词：如“不亦说乎”中的“说”（通“悦”）。

虚词：如“三人行”中的“行”（通“行路”）。

句式：判断句“仁以为己任”。

建议结合教材注释与译文理解，通过背诵与默写巩固记忆，同时注意文言文与现代汉语的差异。