在乐高课程结束时，老师可能会给出一些鼓励和期望的寄语。以下是一些可能的例子：

感谢与认可

"谢谢大家认真学习，用心体验，共同玩出欢乐!"

鼓励与期望

"为你的进步喝彩，为你的成长祝愿!由于你今日在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明!"

"你是一个懂事的孩子，会帮老师解决问题，但在学习上总是不用功，贪玩，不专心，老师信任，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。"

"你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，做作业比较拖拉，盼望在新的学年里，盼望你可以留意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!"

"在老师心目中，你是一个聪慧、机智的男孩，你敬重老师，团结同学，深受老师和同学的宠爱，不过，令人圆满的是，你的作业做得不够仔细，老师真诚地盼望你在学习上要刻苦努力，抓住每次发言机会，信任你会更精彩。"

"你敬重老师，团结同学，能乐观参与校内外的各项活动，只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象，老师盼望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好同学。"

"你是个天性好动的男孩，想到你，出现在老师眼前的是你乐观劳动、礼貌待人的身影，这学期，思想已有进步，但是作业还有敷衍现象，在新的学里，老师真诚地盼望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好同学。"

建议与激励

"学期末老师对同学的评价：本人能严格恪守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关怀同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。是一个耿直恳切，听话懂事，诚恳质朴的同学。老师和同学都很喜爱我。学习上虽然很努力，但学习方法不是最佳，所以成果还不够理想。盼望在以后的学习和生活中，能探究出适合我本人的高效的学习方法。"

"幼儿园小小班学期末评语：懿，聪慧可爱的你总能让老师开怀大笑，你可爱的语言，可爱的表情，可爱的动作，让老师对你爱不完。老师每天总是能观察你跟嘉蹦跳着跑进教室，亲切地叫声老师早，这学期你的进步也挺大的：学会了许多儿歌，学会了本人上厕所，学会了本人吃饭。老师祝你新的一年身体棒棒，快乐每一天!栋栋，你是个活泼的孩子，喜爱幼儿园的集体生活，喜爱跳舞，喜爱玩玩具，喜爱看电视，更喜爱跟小伴侣玩推椅子赛跑嬉戏，看得老师胆颤心惊，由于语言进展方面相对较慢些，在与小伴侣交往时会比较困难，新的一年里，盼望你快快长大，用更完整、更流利的语言跟同伴和老师交谈，好吗？美丽的玄玄聪慧又乖巧，每天能开心、友好地和小伴侣搭积木、做嬉戏。"

这些寄语旨在鼓励学生继续努力，改进学习方法，并在新的学期中取得更大的进步。老师也会表达对学生的喜爱和期望，希望他们能在学习和生活中不断成长和进步。