小学毕业班评价手册的评语应当全面反映学生的综合素质和个性特点，以下是一些常见的评语示例：

勤奋刻苦，成绩优异

"在学习上，你一直保持着勤奋刻苦的态度，认真听讲，积极完成作业，成绩稳步提升，是班级里的佼佼者。"

友善待人，乐于助人

"你待人友善，乐于助人，善于沟通交流，总是积极主动地为班级做出贡献，是同学们的好朋友和榜样。"

品德高尚，遵守纪律

"你遵守校规校纪，守秩序守纪律，做事认真负责，具有良好的道德品质和行为习惯，是班级中的品德楷模。"

运动能力强，体育基础扎实

"你拥有较强的体育基础，积极参加各类体育运动，并在比赛中取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。"

综合素质高，团队精神强

"你在素质教育方面表现突出，积极参加各类课外活动，增强了自身综合素质，形成了较强的团队精神和合作意识。"

全面发展，潜力巨大

"总体来看，你具备勤奋好学、品德优良、运动基础好、综合素质过硬等良好的品质和能力，具有较大的潜力和发展前景。"

尊敬师长，团结同学

"你尊敬师长，团结同学，集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干，是德智体全面发展的优秀学生。"

诚实守信，思想进步

"你是一位诚实守信的学生，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，具有较好的综合素质。"

勤奋好学，成绩稳定

"在学习上你肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升，尊敬师长，团结同学，是德智体全面发展的好学生。"

有理想有抱负，基础扎实

"你是一位有理想有抱负的学生，基础扎实，心理素质过硬，全面发展，具有较大的发展潜力。"

这些评语可以根据学生的具体表现进行个性化调整，以确保评价的准确性和公正性。希望这些示例能对你有所帮助。