《朗读者》青春主题的开场白和结束语设计需紧扣青春的永恒魅力与成长意义，以下为综合权威信息后的推荐方案：

一、开场白设计

诗意引入

以雨果名言“谁虚度了年华，青春就将褪色”为引，结合“人生有一首诗，当你我拥有它的时候，往往并没有读懂它，而当你我能读懂它的时候，它却早已远去”等诗句，突出青春的短暂与珍贵。

青春宣言式表达

- “青春仿佛是一种宣言，昭示着自古英雄出少年的激情；是一种姿态，心有猛虎，细嗅蔷薇；是一种勇气，带着加速度在奔跑，渴望找到未来的答案”。

- “那今天就让你我在那些也许正青春，也许不在青春的人们的身上，去感受青春永恒的魅力”。

记忆与成长的结合

强调青春的不可复制性：“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、理想的，它都是最闪亮的日子”。

二、结束语设计

总结与致敬

“当我们读着这些文学的片段，也仿佛就在读贾平凹的人生，因为他始终是以文学的方式在和这个世界相处”。

- “青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：谢谢你，再见”。

引发思考与共鸣

“每一个被你记住的日子，都将成为生命里不可复制的那一天”。

- “就像面对行刑队时，想起了父亲带自己去看冰的那天”，通过文学意象传递青春记忆的深远影响。

三、注意事项

个性化调整：

可根据具体节目内容（如嘉宾故事、主题延伸）灵活调整语言风格，增强感染力。

情感共鸣：通过真实案例（如历史事件、个人成长故事）增强听众对青春主题的代入感。