一、基础扩句模板

1. 小鸭子游泳 → 小鸭子在池塘里游泳

2. 小鸭子游泳 → 小鸭子扇着翅膀在河里游泳

3. 小鸭子游泳 → 一群小鸭子在湖里游泳

二、动作描述扩句

1. 小鸭子游泳 → 小鸭子划着脚丫在池塘边游泳

2. 小鸭子游泳 → 可爱的小鸭子在河里快乐地游泳

3. 小鸭子游泳 → 平静的水面上突然荡起了波纹，原来有一只鸭子划动着小浆般的脚丫在游泳

三、场景描写扩句

1. 小鸭子游泳 → 小鸭子和妈妈一起在水里摇摇摆摆地走着

2. 小鸭子游泳 → 小鸭子跳进池塘里，扑腾着翅膀，试图保持平衡

3. 小鸭子游泳 → 清晨的阳光下，小鸭子在荷叶间穿梭游泳

四、情感表达扩句

1. 小鸭子游泳 → 小鸭子们互相鼓励着，比赛着谁能游得更快

2. 小鸭子游泳 → 它们游了很久，最终停下来休息，感到非常开心和自豪

3. 小鸭子游泳 → 从此以后，它们可以在池塘里尽情游泳，享受自由的快乐

扩句技巧提示：

1. 局部扩句法：先扩主语（如“我的同学小明”→“可爱的小明”），再扩谓语（如“读书”→“在教室里认真地读书”）

2. 整体扩句法：一次性补充主语、地点、动作等成分（如“小鸭子游泳”→“可爱的小鸭子在池塘里自由自在地游泳”）

建议教师根据一年级学生的认知水平，从简单到复杂逐步引导扩句，同时结合图片或实物帮助学生理解动作和场景。练习时注意避免过度复杂化，以巩固基础语言结构为主。